作者：经济学院 审稿：何仁辉

编者按：百年川农,风雨兼程。在百余年办校历程中，川农大与国家民族同呼吸共命运，一代代川农人用奋斗积淀出了“川农大精神”。今年是"川农大精神”命名20周年,我们将推出系列报道，重温川农人的奋斗史，阐释“川农大精神”的科学内涵和现实意义，以期在新的历史起点上更好传承和弘扬这一伟大精神。

杨浩，四川农业大学经济学系教师，中国人民大学可持续发展管理专业博士，2014年来校工作，现任西南减贫与发展研究中心副主任，副教授。

入职以来，杨浩老师以第一作者累计发表学术论文7篇，其中被《资源科学》、《农业技术经济》等CSSCI期刊收录6篇，出版专著《气象灾害与中国农村反贫困研究》、《城乡一体化中反贫困问题研究》，主持省部级科研项目5项，获得四川省哲学社会科学优秀成果一等奖1项，入选“天府万人计划”社科菁英。

近几年来，学校招聘了大量具有博士学位的人文社科类青年业务教师，学校为他们的发展提供平台支撑和政策支持。凭借良好的科研平台和自己的努力，这些青年业务教师中的绝大部分都获得了较好的发展，杨浩老师就是典型代表之一。

以情怀潜心扶贫

因为生长在农村，从小就与农民接触，杨浩对农村中存在的贫困问题感同身受。杨浩本科就读于我院（原经济管理学院）经济学专业，从上大学伊始，便重点关注“三农”问题。读博期间，他更是一直跟随着导师致力于农村扶贫方面的研究。得出了不少关于扶贫的结论和成果。他一直说，兴趣，认识和导师的前期研究成果，是他这么多年一直坚持致力于农村扶贫研究的动因。

在他的扶贫调研初期，大部分的农村环境很差，很多都还是最原始的乡村小路，一下雨就泥泞不堪，大部分的人居住在土房或者石头房里，能住在砖房里面的人寥寥无几。而今几乎村村都能通公路，家家都能盖楼房，从2011年至今短短几年，政府在农村建设中不论人力还是财力都投入巨大，看到农村发生这样翻天覆地的变化，杨浩内心无比震撼，也更加坚信自己这些年的坚持和努力是有价值的。

目前，杨浩已经是四川省社会科学高水平团队“农村精准扶贫创新研究”核心成员，主研国家社科基金重大招标课题《我国特殊类型贫困地区扶贫开发战略研究》。时至今日，再谈到我国的精准扶贫政策，杨浩依然感慨万分。

“在当前‘一带一路’战略的大背景下，能否将中国优秀的扶贫经验传输到外国去？”成了杨浩现今最关注的问题。他说，好的扶贫经验应该被梳理，总结和提升，并且与其他发展中国家比如老挝，柬埔寨共同交流，共同推进发展中国家的贫困治理。在对未来农村发展的展望中，他认为中国现在甚至将来变化最大的应该在农村而非城市，怎样进一步推进产权改革，是关系农村未来发展的一大重要问题，也是关系农民可持续发展的重大问题。

“以后的路还很长，但唯一确定的就是扶贫攻坚这条道路会一直坚定不移地走下去。”杨浩整理着手中的扶贫资料，笑着说道。

以情感投入课堂

杨浩老师本科毕业于我校经济学专业，对川农大和经济学学科门类的学生有着特殊感情，这也是他当初选择来校工作的原因之一。杨浩有一门微观经济学的必修课程，也是同学们最喜爱的课程之一。

在课堂上，他将生活中的事例和事物融入到教学中去，使教学更加形象生动，避免学生听课时感到死板和枯燥。正因为如此，不少同学对杨浩的这种独特的教学方式很是喜爱，金融学的张馨予就是其中一个。“杨浩老师的微观课很有意思，常常用平常的事物来解释书上的概念和公式，让人茅塞顿悟。”不仅如此，杨浩还乐于在课堂上向学生分享自身学习上的和生活中的经历、体验和感受。他说，这样不但能开阔学生的眼界，更能让学生将所学运用到生活中。

对于经济学院学生的未来学习及发展，杨浩认为：一方面学生们应该认真学好基础课，比如西方经济学，高等数学等，打下良好的学习基础，这对学生未来的发展十分有利。另一方面，学生们要做好职业规划，不断学会在实践中摸索探究。“之前有个学生经常来和我讨论职业规划，后来他成功去了美国留学，前不久又回来和我讨论在美国进一步深造的问题。我认为常想常思考未来的人，最后的个人发展一定会比不思考的人更好。”杨浩如是说道。

以实力展现魅力

从博士毕业后来川农任教至今，他每天默默坚守在自己的岗位上，迎来送往了一批又一批的川农学子。课堂上，他耐心细致，却又不失风趣幽默，实践中，他不畏艰难，深入寻访进行实地调查。当他的多篇论文被广泛发表在各大核心期刊后，一度引发热议，周围的人纷纷投来敬佩的目光，当他凭借这些年的教学积淀和学术修养成功晋升副教授时，无论是同事还是学生，皆盛赞其是“实至名归”。

在任何时候，他都会一直心牵扶贫进展，关注国家政策，在工作中热衷分享经验，情系教授知识，关心学生发展。正如他所坚信的那样，努力并坚持，未来的人生定会充满无限可能。

“一心紧系扶贫，全情投入教学，盛酒一瓢慰君饮，谦逊儒雅大师流。”这是学生们对杨浩老师的真情流露。作为学院最年轻的副教授，杨浩老师用自己的情怀、情感和实力展现了青年一代教师躬耕扶贫、情系教学、致力学术的决心和抱负，彰显了新一代“川农人”的魅力。