作者：范海鹰 欧居湖 审稿：杨志钢

近日，一份详尽、客观、专业的《四川农业大学教师心理普查报告》出炉，标致着我校首次教职工心理普查工作顺利完成。报告显示，我校广大教职工心理素质好、抗压能力强，心理健康状况优于全国水平。

为落实主题教育要求，掌握教职工心理健康状况以便开展有针对性的工作，教师工作部6月8-20日开展了我校首次教师心理普查工作。本次心理普查以学校心理健康教育中心测评系统为平台，采用网络测评的方式，主要测查教师的心理健康水平及工作承压状态。

尽管本次测评以自愿参与为原则，但教师们仍积极踊跃地参与测评。截至6月20日，共有1753名教师参与了测评，参与率近50%，其中乡村振兴学院等单位全员参测，艺术与传媒学院等参测率达90%以上，财务处、生命科学学院、园艺学院、理学院参测率达超80%。

经数据测试分析，我校85.23%的教职工心理健康状态处于正常水平，异常水平仅占14.77%，优于全国平均水平约2个百分点。需要重点关注人群检出率2.28%。中重度抑郁检出率1.71%。教职工主要心理问题集中在强迫症状（1.56±0.5）、睡眠及饮食问题（1.51±0.49）、抑郁（1.42±0.4）及人际关系敏感（1.42±0.47）等方面。在工作承压方面，81.46%的教职工在正常可接受范围内，较高工作负荷占比13.01%，高工作负荷占比4.09%，极高工作负荷占比1.44%。

数据表明，我校教职工心理健康水平总体优良。在改革发展攻坚克难时期，我校教学科研、人才培养等各条战线均承受着巨大工作压力，18.54%的教职工工作压力甚至超出了可接受范围，教职工心理健康仍有如此良好水平，难能可贵。这充分说明，“川农大精神”熏陶下的我校广大教职工，有着极强的吃苦耐劳、敢打硬仗、能打硬仗的心理品质，是一个心理素质好、抗压能力强的坚强队伍。

当然，在看到整体心理健康水平良好的同时，我们也不能忽视尚有14.77%的个体心理健康处于异常水平。在此，我们呼吁全体教职工关爱心灵，多途径学习心理健康健康知识，多方法进行心理纾困解压，必要时寻求专业心理咨询及治疗，学校也将适时开展有针对性的心理建设活动，提高个体工作韧性和生活的幸福感，共创美好和谐校园。